El primer paso a la hora afrontar la construcción del paracaídas es calcular el diámetro adecuado. Después de investigar en Internet, nuestros cálculos se han basado en el trabajo de la web RocketMime. En el apartado de «Parachute Descent Calculations» desarrollan con detalle todo el análisis, desde el punto de vista de la Física, para la […]
Contador de geigers
Nuestra placa CURIE (sistema de contador Geiger-Müller), que se basa en la detección de niveles de radiaciones ionizantes, ha sido desarrollado por FUNTECH Electronics Systems a medida para nuestro proyecto. Está basada en un tubo GEIGER SBM20 o 3BI y controlada por un PIC microchip 18F25K22 a 20MHz. Su modo de funcionamiento es una salida […]
Una antena para gobernarlos a todos
Uno de los dilemas que hemos tenido a la hora de decidir cómo vamos a recibir los datos en la fase final ha sido la elección de la antena. Finalmente nos decidimos por una antena Yagi. En cuanto a la frecuencia de transmisión, optamos por 868 MHz, ya que era la más cómoda a la […]
Diseñando la lata en 3D
Hola amigos! hoy os vamos a contar cómo ha sido el proceso de diseño 3D de nuestra carcasa. Para hacer la carcasa de nuestro “LanuzaCan”, empezamos a partir de un modelo ya existente: Canduino (http://canduino.eu/). Hemos reutilizado este modelo y lo hemos adaptado a nuestras necesidades. Lo primero que hicimos fue imprimirlo tal como estaba […]
Tecnología utilizada: ESP32+LoRa+GPS+Sensor barométrico
Hola amigos! hoy os hablaremos de las diferentes tecnologías que decidimos utilizar en nuestro proyecto. Por un lado están las controladoras que vamos a utilizar tanto en el CANSAT como en la estación de tierra. Como chip principal, hemos elegido el ESP32, que ofrece Bluetooth y WiFi, y que es programable desde Arduino IDE. Más […]
Participación en la fase de repesca en Huesca
Uno de los hitos fundamentales de nuestra evolución el proyecto fue la participación en la fase de repesca en el Planetario de Huesca. Este día otros equipos iban a competir para lograr una nueva plaza para la fase nacional y fuimos invitados a probar nuestro dispositivo en la fase de desarrollo que lo teníamos entonces. […]
Medición secundaria: radioactividad
Nos contó un tiempo decidirnos entre varias opciones en cuanto a medición secundaria. Finalmente nos decidimos por intentar medir la radioactividad. La radioactividad es una forma de contaminación silenciosa, pero peligrosa y a veces letal. Son muchos los isótopos radiactivos que se pueden encontrar en el aire, bien por causas naturales, bien por causas artificiales […]
MESAS TANGIBLES PARA APRENDER A PROGRAMAR
En el artículo de hoy vamos a hablar de un nuevo proyecto que hemos empezado este año en nuestro MakerSpace y cuyo nombre es “Tabletop Tangible”, y es un prototipo que ha sido desarrollado en la Convocatoria CeSAr – Etopia Labs 2016 (https://goo.gl/sD39PY). Este proyecto fue liderado por Javier Marco, Doctor en Ingeniería Informático, investigador […]
Origen del término pensamiento computacional
En los últimos años este término ha aparecido en nuestras vidas educativas, y ha venido para quedarse. Pero, ¿nos hemos cuestionado alguna vez de dónde viene?¿cual es su origen? Es de vital importancia situar el contexto epistemológico de este término, para entender que va mucho más allá de hacer programación y robótica educativa en las […]
Kodable, plataforma de programación para los más pequeños
Hoy retomamos la senda de compartir herramientas que poder utilizar en nuestras aulas para trabajar contenidos que tengan que ver con la enseñanza de programación, y por lo tanto, trabajar las habilidades del pensamiento computacional. En esta ocasión le toca el turno a Kodable (www.kodable.com). Kodable es una de las herramientas que utilizamos en el […]